调查研究随说

对象准备。在 确定调查研究任务后，就要对调查对象所处的不同发展阶段，有不同的成果和目标要求。萌芽期，就是事物发展初期，调查的目标要求是讲清其性质和发展方向，指 出应肯定还是否定即可；生长期，就是事物的性质和发展方向已经清楚，应当讲如何使它持续发展，即主要讲思路、讲措施；成熟期，应当讲如何使事物进一步完 善、提高、提升。只有对象明确具体，才能事半功倍。

知识准备。调 查研究是专业性很强的工作，如果调查研究者本身对某一问题没有较深的知识，就不可能做好对这个问题的调查研究。调查研究前，认真学习有关理论和上级有关方 针、政策、指示以及有关业务知识，十分必要。知识准备一般从三个方面来做：学习和掌握与调查研究内容有关的上级规定、制度、文件；传阅有关研究成果和报刊 资料；了解掌握与调研有关的的知识，尤其是前沿性知识。

组织准备。调 查研究，是开放型工作，除一些极单纯的问题接触人的少之外，一般调查研究涉及人员相对比较多。必须做好组织准备工作。要根据调查研究任务大小，确定参与人 数。如果一个单位承担难以完成，可以联合其他单位一起开展。参与调查研究的单位和人员比较多，就必须确定牵头单位和负责人，然后根据人员多少和素质确定分 组，对调查的时间、步骤、方法、具体要求和注意事项，以及经费、交通工具等，都要做出详细计划。

研究准备。这 在调查了解阶段就开始了，因为在收集情况时，必须一边听取情况，一边分析研究。分析研究是了解情况的升华。在这一阶段，要做的准备：一是调查报告提纲的准 备，二是调查报告写作准备。经过分析研究阶段，对问题的认识更清楚了，还要经过综合提炼阶段，提出解决办法。在综合分析中，要从调查材料中剖析事物本质， 找准主要矛盾，确定提出和回答问题；要用发展的观点，找出规律性东西，并沿着这个规律理出基本观点；要按照这些基本观点，从材料中找出根据，做到观点和材 料相统一。

六

深入扩展，不断研究，认真实践，通过韧性的坚持，才能获取光辉的成就。开展调查研究，是严肃的工作，也是细致的事情。操作中，要把握以下几个问题：

把握“两头”，深刻领会，确定重点。所 谓把握“两头”，即是一要把握“上头”，了解党和国家一个时期的大政方针是什么，有什么突出的问题需要我们去探讨和研究；二要把握“下头”，就是了解社会 在如何发展，老百姓在想什么、干什么、盼什么，创造了什么新鲜经验，有什么热点、难点问题需要我们解决，特别是通过制定政策去协调、调解、解决。对这两头 吃透了，就可以根据需要，确定调研的总体方向，立定标杆，选准突破口。在确定调研的项目以后，还要做好一个基础的工作，就要准备好调研提纲，明确调研目的、调研范围、调查地点、调查对象和调查的重点。既要有大纲，又要有细目，有的还要有统计表格。

迈开双脚，深入调查，占有资料。要 沉到群众中，用心听讲，切忌走马观花。要以谦虚的态度，甘当小学生的精神，请群众发表看法。要全面了解，基层说的、讲的，不一定是调查所需要的，但是要尽 量搜集。占有材料，要“以十当一”，多多益善。要贯彻实事求是原则，调查对象要讲实话，反映实际情况。要亲手记录，把被调研者的话，都能记下来。毕竟，再 好的记性，也不如烂笔头。这样，不仅可以解决“感觉”问题，而且可以在记录过程中，积累理性认识。世界真正的驾驭者，是那些真诚研究她、把她当作柔软可爱 的蜡烛，捏成仪态万方、栩栩如生作品的人。

认真疏理，悉心交流，提出灼见。在 每次调查后，调查人员要挤出时间，对自己的记录进行梳理，对调查过程“回头望”，看看是否反映了实际问题，素材是否全面，调查座谈是否达到目的；哪些素材 有用，哪些素材备用，哪些素材继续调查。要运用马克思主义观点，培养战略思维、创新思维、辩证思维，善于通过系统思考，把大量感性材料，上升为理性认识。 掌握一叶知秋、解剖麻雀的本领，抓住一些具有代表性的典型案例，善于运用全面、系统、联系、发展的眼光，进行深入分析，探寻普遍性规律。同时，所有调查者 还可以互相交流，集思广益，点燃创意，碰撞火花，提出真知灼见。要寻找能够投身于、倾心于、致力于调研的好干部。没有这一点，一切调研不少是应景的拙作甚 至废纸。

七

调查研究的重要成果之一，就是调查报告。调研报告是关于事实的叙述和议论，是充分表现调研详细情况的载体。一般来说,调研报告的结构，大约有三种形式: