江苏小学一、二年级语文教材大变脸难度降低趣味增加

　　【写字】减轻写字负担，增加识字量

　　本版修订教材延续了原教材“多认少写”的编写思路，适当降低要求，将要求会写的生字由980个减少到813个，但要求会认的生字则从1525个调整为1600个，在适当减轻写字负担的同时，提高“会认”的生字数量。在生字的编排上，本次修订严格依照《课标》提供的“识字、写字教学基本字表”，将300个基本字全部编入低年级教材中。在一、二年级的识字教学中，采用“集中识字”与“随课文分散识字”两种方式安排。对“词串识字”的篇目略有更新，除了已有的“看图会意识字”“转转盘识字”“形声字归类”以外，还新创编了“偏旁带字识字”等识字形式的篇目。

　　识字篇目的具体调整为：新编入《万片荷叶》及偏旁带字《马羊犬牧》《鸟鸡鸭鹅鸦》(一上)；新编词串《足球绿茵看台》及偏旁带字《车轮轨转载输》《钅铁钉铜铃》(一下)；新编词串《蓝天大雁秋凉》(二上)；新编词串《台湾宝岛阿里山》(二下)。

　　【课文】新调换课文19篇，课文篇目总数减少6篇

　　一、二年级教材的修订更新了一批选文。一是更新了一些具有鲜明时代特色的选文，比如介绍女航天员刘洋的课文；二是增加了反映民族团结、领土完整等社会主义核心价值的课文，比如反映蒙古族“那达慕”的《草原上的盛会》，反映两岸友好往来的《团团和圆圆》等；三是更新了一些有童趣的科普类选文，比如《会睡觉的植物》《水滴的旅行》等；四是补充了一些名家篇目，如汪曾祺的《下大雨》；五是调整了古诗篇目，依照《课标》推荐的优秀诗文，从一下开始，每册编入两篇优秀古诗词，传承优秀中华传统文化。

　　本次修订调整了课文篇目，低年级第一学段共新调换课文19篇，课文篇目总数减少6篇。一年级上册，原编13篇，删除或移用于他册6篇：《江南》《我叫“神舟号”》《东方明珠》《秋姑娘的信》《大海睡了》《冰花》，保留7篇。现编12篇。其中新编入3篇：《秋姑娘》《给刘洋阿姨的信》《河里的月亮》，提用原一年级下册一篇《雨点》，移用2001年版一年级上册一篇《小雪花》。一年级下册原编26篇，删除或移用于他册12篇：《雨点》《小池塘》《春到梅花山》《草原的早晨》《蘑菇该奖给谁》《吃水不忘挖井人》《奶奶的白发》《好学的爸爸》《鲜花和星星》《放小鸟》《这儿真好》《月亮和云彩》，保留14篇。现编23篇。新编入9篇：《晨光》《叶子的眼睛》《特别好吃的饺子》《地球和它的七个兄弟》《水滴的旅行》《会睡觉的植物》《南极的主人》《团团和圆圆》《妞妞的心愿》。二年级上册原编23篇，删除5篇：《再见了，北京！》《一株紫丁香》《青松》《水乡歌》《梅兰芳学艺》，保留18篇。现编22篇。新编入4篇：《狗尾草》《古诗两首》《灯笼果》《我叫黑脸琵鹭》。二年级下册原编24篇，删除4篇：《快乐的节日》《“闪光的金子”》《歌唱二小放牛郎》《问银河》，保留20篇。现编24篇。新编入4篇：《我学写字》《下大雨》《草原上的盛会》《智慧鸟信箱》。

　　专家解读:三大变化，教材难度有所降低